Доска в классе как называется

Все о школьных досках

Если окунуться в школьные воспоминания, одной из основных вещей, промелькнувших в голове в первую очередь станет школьная доска. Кто-то подумает про страх, который испытывали от того, что именно его вызовут к доске, а кто-то напротив вспомнит радость, испытанную рядом с ней от полученной пятерки. Ассоциации могут возникнуть любые, но мало кто действительно разбирается в типах этого символа учения и в том, чем они различаются.

Виды школьных досок

Доска на стене учебного заведения нужна для обеспечения визуализации. Любая информация проще усваивается, если её сопроводить рисунками или схемами, что учитель и делает, используя доску. Ребёнку очень трудно концентрировать внимание на устном объяснении в течение длительного времени, а правильное применение доски поможет удержать интерес ученика на предмете гораздо дольше. В компании “Парабола” можно приобрести любые школьные доски по выгодным ценам.

Школьные доски имеют три классификации:

По количеству секций

Выбирая доску, важно отталкиваться от возраста учеников, которые обучаются в классе. Ребёнку должно быть удобно писать, он должен хорошо доставать до полотна.

Тип крепления

Меловые доски

Самые распространённые, удобные и практичные это привычные всем меловые доски. Покрытием для полотна является матовая краска, разработанная специально для учебных заведений. Сырье, которым красят доски является абсолютно безопасным для детей, оно не выбрасывает токсины в воздух. Обычно доски красят в коричневый или зелёные цвета тёмных оттенков. Подобные расцветки выбраны неслучайно, они наиболее благоприятно влияют на восприятие человека, не возбуждают нервную систему и не портят зрение.

Нередко встречаются модели, расчерченные клетками. Такие разновидности удобно применять в начальных классах.

Доски для маркера

Подобные полотна хороши тем, что на них можно прорисовывать мелкие детали или быстро писать. Чаще всего модели встречаются в кабинетах информатики, математики или химии. На этих предметах часто используются схемы, чертежи и формулы, которые удобнее изображать про помощи маркера. Доски для маркеров изготавливаются из металла, поэтому на них можно прикрепить магнит, что позволяет не только продемонстрировать дополнительную информацию, но и разнообразить урок.

Интерактивные доски

Современное поколение лучше воспринимает все в интерактивном виде. Это обусловлено тем, что ребёнок почти с пелёнок начинает пользоваться телефоном или планшетом, ему привычно смотреть на экран.

Работая на сенсором полотне, ученик гораздо быстрее усвоит материал, потому что ему будет интереснее. Кроме того, любую информацию проще понять, когда она сопровождается видео демонстрацией. Удобно может быть и учителю, ведь больше не нужно тратить драгоценное время урока на изображение рисунков или схем вручную. Но у этого нового веяния есть свои минусы, которые сложно обойти:

Какой бы тип доски не был размещён в классе, для них всех существуют определённые параметры, предусмотренные ГОСТ, которые необходимо соблюдать:

Зачем доска на боковой стене класса

В некоторых классах можно встретить доску на боковой стене. Полотно вне поля зрения является дополнительным, на нем обычно размещают информацию, не касающуюся учебного процесса. Например, это может быть классная доска, на которой школьники могут разместить свой уголок с информацией и расписанием дежурства. Также полотно может использоваться для каких-то схем или рисунков, с которыми ученики могут ознакомиться после урока. Иногда на основной части не хватает места, тогда на помощь тоже может прийти боковая часть. На ней учитель может разместить какую-то аксиому, придумать девиз или написать умный афоризм для поднятия духа школьников.

“Парабола” занимается изготовлением и продажей школьной мебели. Здесь вы сможете приобрести качественный, красивый и безопасный товар. Всё лучшее детям можно купить в параболе.

Источник

Классная доска

Классная доска (синоним: школьная доска) — используемая в образовательных учреждениях поверхность, на которой преподаватель и ученики могут писать или рисовать для пояснения изучаемого материала. Классные доски используют также в различных учреждениях, чтобы оставлять записки и объявления о новых событиях, для записи счёта в небольших соревнованиях.

Содержание

Разновидности

Грифельная доска

В XIX веке у каждого школьника была отдельная доска для записей, сделанные из гладкого серовато-чёрного аспидного сланца. Писали на них грифелем, а стирали записи тряпочкой. Учитель подходил к каждому ученику и проверял написанное. Впоследствии для удобства объяснения учебного материала стали применять одну большую доску на весь класс.

Меловая доска

Позже появились доски, на которых стали писать белым или цветным мелом. Они оказались настолько удачными, что используются в образовательных учреждениях до сих пор. Их изготавливают из дерева, стекла или металла и покрывают тёмной матовой эмалью, обычно чёрной, тёмно-зелёной или коричневой. Более качественные доски делают с покрытием из шероховатого фарфора, который очень устойчив к истиранию: такие доски могут выдерживать 10-20 лет интенсивного использования.

Существует также вариант классной доски, в которых поверхность для записей представляет собой длинный лист пластика, натянутый между двумя параллельными вращающимися цилиндрами. Вращая цилиндры, можно перемещать намотанный на них пластик, таким образом создаётся дополнительная поверхность для письма без необходимости постоянно стирать уже написанное.

Надписи, сделанные мелом, легко стираются влажной тряпкой или губкой. Иногда используют специальный ластик для доски: деревянный брусок, на который наклеена войлочная подушечка.

При всём своём удобстве, меловые доски имеют важный недостаток: при письме на них образуется меловая пыль, которая пачкает одежду и у некоторых людей может вызывать аллергию. Меловая пыль также может негативно влиять на чувствительное к пыли оборудование — например, компьютеры.

Доска для рисования маркерами

Флип-чарт

Флип-чарт используется в основном для проведения семинаров и конференций. Это подобие огромного блокнота — большие бумажные листы скреплены специальной прижимной планкой. Исписанный верхний лист отрывается или заменяется на новый. Флип-чарты удобны тем, что писать на них можно не только специальным маркером, но и обычной ручкой или карандашом.

Магнитная доска

Изготавливается из смеси магнитного порошка и резиноподобных полимерных материалов. Магнитные доски позволяют легко закреплять различные съемные таблички (буквы, цифры, и др.). Используются в основном в детских садах и для создания различных информационных табло.

Пробковая доска

Используется не для записей, а для крепления различных информационных материалов и иллюстраций с помощью кнопок и булавок. Изготавливается из натуральной прессованной пробки или другого пористого материала, обтянутого тканью.

Комбинированные доски

Интерактивная доска

Примечания

Литература

Полезное

Смотреть что такое «Классная доска» в других словарях:

КЛАССНАЯ ДОСКА — КЛАССНАЯ ДОСКА. Обязательный предмет классной комнаты, используется для наглядного представления учащимся учебного материала с целью более легкого его усвоения. Для современного К. д. в качестве средства письма используется не только традиционный … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

ДОСКА — ДОСКА, доски, вин. доску, мн. доски, досок, доскам, жен. Плоский с двух сторон кусок дерева небольшой толщины, обычно выпиленный из бревна. Дюймовая доска. Половая доска. Сосновые доски. || Пластина, плита. Медная доска. Мраморная доска. ❖… … Толковый словарь Ушакова

Доска (значения) — Доска: Доска пиломатериал Классная доска Игровое поле для настольной игры (шахмат, шашек, го, рэндзю, реверси и т.д.). Шахматная доска Мемориальная доска Доска иконная Доска объявлений Гладильная доска Стиральная доска Чертёжная доска Доска … Википедия

доска — сущ., ж., употр. часто Морфология: (нет) чего? доски, чему? доске, (вижу) что? доску, чем? доской, о чём? о доске; мн. что? доски, (нет) чего? досок и досок, чему? доскам и доскам, (вижу) что? доски, чем? досками и досками, о чём? о досках и о… … Толковый словарь Дмитриева

доска — и/, вин.; до/ску; мн. до/ски, досо/к, доска/м; ж. см. тж. дощечка, досочка, досочка, дощатый, дощаной 1) Плоский с обеих сторон кусок дер … Словарь многих выражений

доска́ — и, вин. доску, мн. доски, досок, доскам, ж. 1. Плоский с обеих сторон кусок дерева небольшой толщины, выпиленный или вытесанный из бревна. Дубовая доска. Сосновая доска. □ [Лес] направляется к Белому морю, к Сороцкой губе. Там он распиливается на … Малый академический словарь

ДОСКА — Тесать во сне доски – к ссоре, пилить их – к покойнику, раскалывать – к свадьбе или крестинам. Склеивать сломанную доску – помириться с кем то. Разломать – потерять дружбу. Буравить доску означает смелое намерение, приведенное в исполнение.… … Сонник Мельникова

ДОСКА — ДОСКА, и, вин. доску и доску, мн. доски, досок и досок, доскам и доскам, жен. 1. Плоский с двух сторон срез дерева, получаемый путём продольной распилки бревна. Толстая, тонкая д. Дубовые доски. Тесовые доски. Как д. кто н. (о тощем, худом… … Толковый словарь Ожегова

доска — и, вин. доску; мн. доски, досок, доскам; ж. 1. Плоский с обеих сторон кусок дерева небольшой толщины, выпиленный или вытесанный из бревна. Дубовая д. Забор из досок. С лодки на берег перекинули доску. * Потихоньку дед Данила Натаскал досок,… … Энциклопедический словарь

КЛАССНЫЙ — [асн], классная, классное. 1. Принадлежащий, относящийся к классу (во 2, 3, 4, 7, 8 и 9 знач.). Классная доска. Классный чин. Классный вагон (пассажирский вагон в отличие от товарных, служебных и т.п.). 2. Относящийся к высокому классу (в 6… … Толковый словарь Ушакова

Источник

Школьные доски для учебных заведений

Доска – неотъемлемый атрибут любого учебного помещения. Это один из основных инструментов, позволяющих передавать детям знания различных областей.

Главная функция изделия – визуализация. Старая пословица гласит «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Сопровождая подаваемый материал рисунками и надписями, фиксируя важные тезисы, учителю удается добиться понимания предмета подопечными. Доказано, что ребенок может внимательно слушать устную речь около 7 минут, после чего отвлекается. Взрослый способен воспринимать информацию на слух около 15–20 минут. Правильная работа со школьной доской позволяет удерживать внимание учеников на протяжении всего урока.

Типы досок

Главная классификация досок проводится по типу принадлежностей, которыми на ней пишут. Выпускаются доски для мела, маркеров и интерактивные доски. Последние во многом выигрывают у классических вариантов, но стоят в разы дороже, поэтому их может позволить себе не каждая школа. Классификации маркерно-магнитных полотен и полотен для мела сходятся. Их разделяют по следующим принципам:

Количество и тип секций

Классический вариант – односекционная доска. При прочих равных условиях, она стоит дешевле других вариантов. Проблема односекционных приспособлений в том, что часто не хватает их площади, чтобы качественно подать материал. Проблемы возникают, если класс проходит сложную тему, когда появляется много новых понятий, терминов, определений, которыми нужно оперировать.

Многосекционные доски имеют одно основное полотно и два дополнительных, выполненных в виде створок. Дополнительные секции – двухсторонние. Каждая из них имеет длину, равную половине длины основного полотна (так регламентировано ГОСТом 20064-84). Несложно посчитать, что таким образом полезная рабочая поверхность трехсекционной доски увеличивается в 3 раза.

Секции выполняют в виде створок или раздвижных элементов. Последние – не популярны, так как имеют ненадежные детали: направляющие и колесики. Они ломаются намного быстрее, чем петли.

Габариты досок

СанПиН не регламентируют конкретные габариты досок для разных помещений. В ГОСТе 20064-84 есть таблица, в которой указаны размеры для меловых и магнитно-маркерных досок различных подтипов.

Диапазон ширины (шаг – 100 мм), мм

Обыкновенные одно- или двухсторонние

900, 1000, 1200, 1500, 1600, 1700, 1800, 2000, 2400, 3000, 4000

Источник

Как выбрать школьную доску для учебных заведений? Виды школьных досок

Содержание

Наряду с современным презентационным оборудованием популярностью по-прежнему пользуется обычная меловая доска для школы. Это самый простой способ сделать записи во время занятия как самому лектору, так и ученику, отвечающему у доски. Расходным материалом является мел – один из самых безопасных и недорогих материалов.

От доски не спешат отказываться во многих средних и высших учебных заведениях. Так как это практичный, долговечный и экономичный вариант. В этой статье вы узнаете, какие доски для письма бывают и какой должна быть школьная доска в классе?

Как выбрать меловую доску в класс или аудиторию?

Доска должна соответствовать санитарно-гигиеническим нормам. Качественная поверхность умеренно поглощает свет и не дает бликов, поэтому ученикам легко считывать информацию с такой доски. Это важно для сохранения зрения учащихся, поскольку доска по нормативам должна висеть на расстоянии 2,4 м от первой парты.

При выборе школьной доски в класс или аудиторию, обратите внимание на следующие параметры:

Основные виды школьных досок

Современные школьные доски оснащаются удобными креплениями и полками для принадлежностей (мела, магнитов, губки для стирания). В качестве материалов используют нетоксичные и безопасные виды металла или пластика, рамы делают из алюминия или дерева. В учебных заведениях пользуются популярностью следующие виды школьных досок:

Меловая. Универсальная поверхность темного цвета. Можно использовать мел или меловой сухостираемый маркер любого цвета. При письме мел не крошится и ложится ровной линией благодаря лаковому покрытию доски. За такими досками легко ухаживать, написанное легко стирается мягкой губкой.

Магнитно-маркерная. Основное отличие таких досок в том, что на них пишут маркерами.

Флипчарты. Еще такие приспособления называют доски-мольберты. Поскольку на опору устанавливается специальный альбом, использованный лист просто удаляется. Они подходят для проведения спецкурсов и индивидуальных занятий.

Пробковые стенды. Предназначены для ознакомительной работы. Обычно с помощью пробковых досок оформляют пространство для объявлений, расписания, выставки школьных работ. На них не пишут, любые материалы крепятся с помощью кнопок.

Особенности конструкции

На тип конструкции влияет способ монтажа доски. Так в зависимости от крепления различают следующие виды досок:

Конструкция доски также зависит от количества элементов, которые составляют рабочее поле доски. Бывают односекционные и трехсекционные доски. Последние закрываются как створки, либо имеют раздвижной механизм. На дополнительных секциях можно писать с двух сторон.

Размеры школьных досок

Разные типы досок в зависимости от конструкции имеют свои установленные размеры. Они закреплены в ГОСТе 20064-84:

Вид	Диапазон ширины (шаг – 100 мм), мм	Длина, мм
Обыкновенные одно- или двухсторонние	800–1200	900, 1000, 1200, 1500, 1600, 1700, 1800, 2000, 2400, 3000, 4000
Створчатые	900–1200	1500, 1700, 1800, 2000, 2400
Раздвижные	900–1200	900, 1200, 1500, 1700, 1800

При выборе важно понимать, дети какого возраста будут работать с изделием. Доска должна быть достаточно широкой, но при этом подвешена на такой высоте, чтобы каждому школьнику было видно все полотно. Его нижний край не должен находиться слишком близко к полу.

В интернет-магазине Офисмаг вы можете купить меловые школьные доски различной конструкции, размеров и типов покрытия от ведущих производителей таких, как 2×3, Boardsys, Brauberg, 10 королевство, Дэми и Пифагор.

Источник

История развития школьных досок: от грифельных до интерактивных

Появление досок в школе относят к началу XIX века. Тогда у каждого школьника была собственная доска для записей, сделанная из гладкого серовато-чёрного аспидного сланца. Писали на них грифелем, а стирали записи тряпочкой. Учителю надо было подойти к каждому ученику и проверить написанное. Впоследствии для удобства объяснения учебного материала стали применять одну большую доску на весь класс.

Позже появились доски, на которых стали писать белым или цветным мелом. Они оказались настолько удачными, что до сих пор используются в образовательных учреждениях. Их изготавливают из дерева, стекла или металла и покрывают тёмной матовой эмалью, обычно чёрной, тёмно-зелёной или коричневой. Более качественные доски делают с покрытием из шероховатого фарфора, который очень устойчив к истиранию: такие доски могут выдерживать 10-20 лет интенсивного использования.

Надписи, сделанные мелом, легко стираются влажной тряпкой или губкой. Иногда используют специальный ластик для доски: деревянный брусок, на который наклеена войлочная подушечка.

При всём своём удобстве, меловые доски имеют важный недостаток: при письме на них образуется меловая пыль, которая пачкает одежду и у некоторых людей может вызывать аллергию. Меловая пыль также может негативно влиять на чувствительное к пыли оборудование, например, компьютеры.

В середине двадцатого века в школах стали появляться белые доски, на которых можно писать цветными маркерами. Такой подход обеспечивает более яркое и контрастное изображение, что облегчает процесс зрительного восприятия изображения.

В зависимости от того, используются ли маркеры на водной основе или маркеры сухого стирания, надписи с доски стирают либо влажной тряпкой или специальным очистителем. Использование маркеров на водной основе более экономично, так как не надо тратить средства на покупку очистителя. Металлокерамические доски являются и магнитными досками, то есть с помощью магнитов можно поместить на доске различные информационные материалы (плакаты, таблицы и т. п.).

Ещё со времён появления меловых досок их стали делать с несколькими рабочими поверхностями: распашными или раздвижными.

В начале 90-х годов появились первые электронные доски. Пионером стала компания Microfield Graphics (США) с электронной доской SoftBoard. Все, что написано на электронной доске, появлялось на экране компьютера. Теперь записанную информацию можно было сохранять в файл, распечатывать, посылать по факсу, по электронной почте и передавать в реальном времени по сети.

Примерно к тому же времени относятся доски, имитирующие работу компьютерного монитора, где в качестве компьютерной мыши используется электронный стилус. Впоследствии такие доски стали называть интерактивными досками.

Если говорить о копирующих, электронных и интерактивных досках 90-х годов, то они в первую очередь были предназначены не для образовательного, а для корпоративного сегмента. Цены на такие доски были слишком дороги для школьных классов: цена на копирующую доску была от 1,5 до 5 тысяч долларов, цена на электронные и интерактивные доски варьировалась от 3 до 7 тысяч долларов (см. статью Михаила Гуткина, PC Week/RE 08.10.1996 «Доска как доска, но с компьютером»).

В настоящее время интерактивные доски все чаще и чаще находят применение в начальном, среднем и высшем образовании, в первую очередь за счет все большего проникновения цифрового мира в жизнь, но еще и потому, что их стоимость стала доступной для образовательных учреждений.

Существует несколько типов интерактивных досок в зависимости от применяемых технологий.

Если говорить о поверхности твердой и прочной, более защищенной от возможного вандализма, то следует обратить внимание на доски с электромагнитными, инфракрасными и ультразвуковыми технологиями.

Электромагнитная технология основана на передаче электронных сигналов с пишущего устройства, которым может быть либо специальный электронный карандаш, который часто называют электронным стилусом (выглядящий как пластмассовый стержень со скруглённым концом, обычно имитирующий по форме маркер).

Сейчас выпускаются электронные интерактивные доски, использующие инфракрасные и ультразвуковые датчики для определения положения маркера. Иногда вместо датчиков используются инфракрасные лазеры, считывающие с высокой точностью текущее положение маркера.

Что происходит нового в области интерактивных досок? Они перестают быть инструментом для учителя и становятся средством для организации групповой работы учащихся. Впервые возможность использования двух электронных стилусов стала предлагать компания Hitachi в досках Starboard. В настоящее время многие производители интерактивных досок используют эту возможность.

Отсутствие электронных устройств на интерактивной доске делает более простым переход от традиционных средств обучения к современным. Интерактивная доска больше не является отдельно стоящей доской. Она используется как обычная классная доска, и только при необходимости превращается в интерактивную доску.

Появление досок PolyVision eno с несколькими рабочими поверхностями (распашными или раздвижными) позволило увеличить размер доски и использовать самые различные комбинации: интерактивная белая маркерная доска занимает центральную часть, а вспомогательные поверхности представляют белые маркерные доски и/или меловые доски.

Данный материл является интеллектуальной собственностью. Произвольное копирование материала запрещено. Для согласованного копирования обратитесь в компанию «ДЕЛАЙТ 2000».

Источник